Publikationen

Demokratie

Rechtsextremismus und Schule

1. März 2021
Rechtsextremismus macht auch vor Schulen nicht halt. Was tun? Ein Band zeigt jetzt Optionen anhand konkreter Fälle und Beispiele auf. „Rechtsextremismus pädagogisch begegnen. Handlungswissen für die Schule.“ Hier Auszüge aus dem 2020 erschienenen – und im LpB-Shop erhältlichen – Buch von Michael May und Gudrun Heinrich.

Landeskunde

Die Tragödie von Swinemünde

19. Februar 2021
Der Golm auf Usedom. Grabsteine und Kreuze erinnern an den 12. März 1945. Den Tag, an dem die US-Luftwaffe Swinemünde angriff. 17 Autorinnen und Autoren aus Deutschland und Polen haben darüber ein Buch geschrieben: „Die Kriegsgräber- und Gedenkstätte Golm und die Tragödie von Swinemünde.“ Wir sprachen mit den Herausgebern über das Buchprojekt und dessen Bedeutung für die Gedenkstättenarbeit.

LpB

Europa für den Unterricht

15. Februar 2021
Die neue Datenbank für Lehrerinnen und Lehrer auf www.lpb-mv.de. Wer Material für den Unterricht sucht, sollte es hier probieren. Zum Beispiel zum Thema Europa. Unsere Tipps.

LpB

Die Nazi-Zeit – für Kinder erklärt

12. Februar 2021
Der Titel lautet: „Warum Jungs heute nicht mehr Adolf heißen.” Der Untertitel: „Was ich schon immer über die Nazi-Zeit wissen wollte.” Das Buch von Nicole Hördler und Sigrid Jacobeit aus dem LpB-Shop: eine empfehlenswerte Grundlage für Kinder, meint Conny Proske (Landeszentrale). Ein zusätzliches Kapitel für Eltern wäre aber hilfreich gewesen. Hier ihre Rezension.

Landeskunde

Der Golm auf Usedom – Erinnerungsort in MV

5. Februar 2021
„Die Kriegsgräber- und Gedenkstätte Golm und die Tragödie von Swinemünde.“ So heißt ein neues Buch der Landeszentrale für politische Bildung MV. Autorinnen und Autoren aus Deutschland und Polen beleuchten darin die Geschehnisse des 12. März 1945 – und setzen den Angriff auf die Hafenstadt in den historischen Kontext.

Landeskunde

Neubeginn in verlassenen Dörfern

20. Januar 2021
Das Barber-Ljaschtschenko-Abkommen und seine Folgen. Nach dem Gebietstausch 1945 verlassen mehr als 90 Prozent der Menschen ihre Dörfer in Richtung britische Besatzungszone. In die Orte ziehen Flüchtlinge und Vertriebene. Eine Spurensuche.